Cum să sprijini copilul în studiul instrumentului

Mulţi muzicieni de succes consideră influenţa părinţilor foarte importantă în trezirea interesului pentru muzică. Indeferent dacă copilul tău face sau nu cariera în muzică, eforturile tale de a-i aduce muzica aproape îi fac viaţa mai frumoasă. Cîteva sfaturi utile pentru părinţii care au copii-muzicanţi.

Implică-te cu copilul în studiul instrumentului. Discută cu copilul, participă din cînd în cînd la lecţie. Trebuie să-l supraveghezi cînd exersează. Comunică des cu profesorul pentru a monitoriza progresul şi a învăţa cum poţi fi de ajutor.

Încurajează copilul cât de mult poţi. Asigură-te că îi lauzi efortul şi realizările. Chiar dacă nu învaţă repede, munca determină rezultatul final, aşa că recompensează-i efortul. Încearcă să-ţi exprimi interesul în ceea ce face, chiar dacă te-ai săturat să auzi „mel, melc codobelc”. Încurajează-l să cînte pentru familie şi prieteni într-o atmosferă relaxată.

Evită critica negativă. Majoritatea răspundem  mai bine la sugestii atente, calde, decât la critica directă. Dacă copilul e necooperant, poate avea nevoie de mai mult ajutor şi sprigin. Pedeapsa nu e o soluţie pe termen lung.

Copilul tău terbuie să ştie că tu consideri muzica un angajement serios. Fă-i orarul pentru ocupaţii, la fel ca pentru altceva. Oferă-i spaţiu şi linişte în timpul exersatului şi evită ceea ce poate să îl distragă. Dacă din diverse motive nu reuşeşte să studieze, nu anula lecţia.

Asigură îmbogăţirea culturală cît mai mult. Experienţa de a asculta muzica fără presiuni, fără a te gîndi la a cînta notele corect poate fi minunată pentru muzica în general şi lecţii în particular. Mergeţi la concerte şi ascultaţi CD-uri.

Salonul Madame Butterfly invită

Dragi prieteni! Astăzi facem cunoştinţă cu genul muzicii clasice, dans de salon -nemuritor    VALS. 

           Valsul (fr. valse, germ. Walzer, de la walzen "a se roti")  este un dans de salon, dansat în perechi care se rotesc, la măsura de 3/4, cu caracter deosebit: poetic, tandru, suav. A apărut în secolul al XVI-lea, în baza dansurilor populare din Austria.

       Vă propun să audiaţi 3 piese de genul acesta compuse de  trei titani ai muzicii universale clasice: 

1. Frederic Chopin         Valsul de toamnă       http://youtu.be/AGIBa4HwNoI

2. Dmitrii Şostakovici  Second Waltzhttp     http:// youtu.be/vauo4o-ExoY

3. Johann Strauss   Povestile din pădurea Vienei http://youtu.be/UprZiGJLoeE

Aştept comentariile D-V!




Stimaţi colegi!

În pragul sărbătorilor de primăvară Vă invit cu drag în ospeţie la 

salonul meu muzical Madame Butterfly!!!

Aici am să Vă propun exemple-video de MUZICĂ ADEVĂRATĂ,  în special  muzică clasică, populară, universală. Pentru prima dată deschid uşa salonului cu rubrica "Muzica cu cuvinte şi fără". Vă îndemn să intraţi în monolog sub genericul "Preferinţele muzicale" şi să vă exprimaţi vizavi de două genuri ale muzicii: muzica instrumentală şi muzica vocală. În alegerea unui anumit gen de muzică, foarte important este mesajul transmis. Vă propun două mesaje ale elevilor şcolii de muzică. Primul  reprezintă muzica vocală: clipul  aparţine  absolventei mele Natalia Tanasiiciuc, studenta  în an IV, AMTAP,  specialitatea canto academic, clasa profesorului Mihail Munteanu, Artist al Poporului. http://youtu.be/uj7AD8kbgFE   

Al doilea mesaj evident face parte din muzica instrumentală: la pian eleva cl.a 3-a, Victoria Dodu cu piesa "Vals" de Eugen Doga. http://youtu.be/fAp-gWpX-SQ 

Argumentaţi  într-un  enunţ sau două preferinţele D-v. 

Vă mulţumesc anticipat şi aştept cu nerăbdare comentariile pe blog.
Puteţi să participaţi şi la sondajul ataşat pe cîmpul stîng a blogului. 

Codul bunurilor maniere.

Mult stimaţi colegi! 

Să nu vă fie de supărare acest articol, dar din experienţa profesională pot concluziona că în acest domeniul al culturii generale a elevilor noştrii este încă mult de lucrat. 

Sper să vă fie de folos această informaţie. 

Comportarea la spectacole.

Obiceiul de a merge la spectacole este unul bun, deoarece copiii au ocazia să se distreze, să se relaxseze, să înveţe lucruri noi, să capete noi experienţe. Felul de a se comporta, începînd cu ţinuta, tonul vocii, şi ceea ce fac efectiv în timpul spectacolului, depinde de genul de spectacol, dar există şi nişte reguli generale, pe care le respectăm indiferent de situaţie.

Mare atenţie la spectacole de muzică clasică. Ţinuta va fi deosebită, de sărbătoare. Nu se aplaudă până artistul nu termină partitura şi dirijorul se întoarce cu faţa spre noi. Nu fredonăm melodia împreună cu solistul, nu batem ritmul cu mîna sau peciorul. În timpul concertului nici într-un caz nu se permit mişcările prin sală, nu se vorbeşte, întrarea în sală sau auditoriu de concert este disponibilă numai în timpul pauzei.

La spectacole de muzică uşoară se merge îmbrăcat lejer. Puteţi cînta şi dansa odată cu artistul, dacă el v-o cere, dar în mod decent, fără ai deranja pe cei din jur. Chiar dacă v-a impresionat, nu insistaţi foarte mult ca acesta să revină pe scenă, pentru că spectatorul are regulile lui, mai ales cele referitoare la timp, reguli care trebuie respectate. La fel ca şi spectacolele de muzică clasică în timpul concertului păstrăm liniştea în sală.

Şi-aşa-mi vine..

Stimaţi colegi, cîntaţi mai des! Este cea mai bună terapie pentru orice dispoziţie! Cîntaţi la greu şi la bine, cîntaţi copiilor şi celor apropiaţi, la sărbători şi mergînd pe drum...

Muzica are o influenţă colosală asupra psihicului uman.

I.Bercovici Concert a moll pentru două piane, m.2. La pian: eleva clasei a 3-a Dodu Victoria.

Cadou muzical

Suntem copii până cînd părinţii sunt în viaţă.....

Clasa mea ..cu un cadou muzical pentru scumpele noastre MĂMICI...